Деякі аспекти формування композиційного мислення майбутніх архітекторів в системі художнього навчання

Please use this identifier to cite or link to this item: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/5143

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Білгородська, О.Є.	-
dc.contributor.author	Кучеренко, К.П.	-
dc.date.accessioned	2018-02-15T20:23:56Z	-
dc.date.available	2018-02-15T20:23:56Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/5143	-
dc.description.abstract	Якісний рівень професійної діяльності майбутнього фахівця мистецької сфери виражається в поєднанні набутих науково-теоретичних знань, умінь та навичок у сфері композиції, а також здатності вирішувати творчі завдання.	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Ч. II;с.20-22	-
dc.subject	композиційне мислення	uk_UA
dc.subject	майбутні архітектори	uk_UA
dc.subject	художнє навчання	uk_UA
dc.title	Деякі аспекти формування композиційного мислення майбутніх архітекторів в системі художнього навчання	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	2017р.

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Деякі аспекти формування композеційного мислення майбутніх архітекторів....pdf		4,92 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI