Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/5959
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorТокарь, В.О.-
dc.contributor.authorПогорелов, О.А.-
dc.contributor.authorМарценюк, О.І.-
dc.date.accessioned2018-05-16T07:59:37Z-
dc.date.available2018-05-16T07:59:37Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/5959-
dc.description.abstractСтуденти, у більшості своїй, емоційно реагують на зміни свого особистого простору у середовищі ВНЗ. Якщо умови для комфорту ще не були створені раніше, то їх треба зробити. Саме тому існує проблема, а з нею і мета (точніше ціль) матеріального і естетичного перепланування територій, а з ними покращення умов існування людини у середовищі навчального закладу.uk_UA
dc.subjectблагоустрій територіїuk_UA
dc.subjectпланування територіїuk_UA
dc.subjectстудентиuk_UA
dc.titleПро особистості завдання з планування реальної території у проекті на тему «Благоустрій середовища» на і курсі АХІuk_UA
dc.typeOtheruk_UA
Розташовується у зібраннях:2018р.

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ПРО ОСОБИСТОСТІ ЗАВДАННЯ З ПЛАНУВ%D.pdfосновна стаття398,57 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.