Профорієнтаціїна робота ВНЗ  в умовах модернізації системи освіти

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/6150

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Бурлак, Г.М.	-
dc.contributor.author	Вілінська, Л.М.	-
dc.contributor.author	Писаренко, О.М.	-
dc.contributor.author	Слєсаренко, О.В.	-
dc.date.accessioned	2018-05-29T10:06:31Z	-
dc.date.available	2018-05-29T10:06:31Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.uri	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/6150	-
dc.description.abstract	В умовах модернізації освіти і з урахуванням низького інтересу до інженерних спеціальностей, значно зростає роль взаємодії між школою і ВНЗ.	uk_UA
dc.subject	модернізація	uk_UA
dc.subject	освіта	uk_UA
dc.subject	ВНЗ	uk_UA
dc.subject	профорієнтація	uk_UA
dc.title	Профорієнтаціїна робота ВНЗ в умовах модернізації системи освіти	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	2018р.

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
ПРОФОРІЄНТАЦІЇНА РОБОТА ВНЗ В УМО%D.pdf	основна стаття	402,16 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI