Конкурсная деятельность – как совершенствование методики преподавания архитектурного проектирования

Abstract

Архитектурная профессия требует, как показывает опыт, постоянного совершенствования и развития личности архитектора. Только неустанная творческая работа, реальное проектирование позволяют профессионалу соперничать с постоянно развивающимися коллегами. В периоды отсутствия реальных заказов, участие в конкурсах на архитектурные, градостроительные и дизайнерские проекты позволяют архитекторам не терять квалификацию и двигаться в своем развитии вперед. Анализируя процессы, происходящие в застройке жилыми и общественными зданиями, требование вариантных решений и общественных обсуждений, кафедра пришла к необходимости постоянно вовлекать студентов под руководством преподавателей в конкурсную деятельность.