Сетевая организация научных исследований как новая прадигма учебной деятельности

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/6731

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Коробко, О.А.	-
dc.contributor.author	Выровой, В.Н.	-
dc.date.accessioned	2018-08-25T21:43:09Z	-
dc.date.available	2018-08-25T21:43:09Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.uri	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/6731	-
dc.description.abstract	Научные ииследования в образовании представляют собой один из видов познавательной деятельности, направленной на получение новых знаний, ранее неизвестных научному и профессиональному сообществу.	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Ч.2;	-
dc.subject	организация	uk_UA
dc.subject	научные исследования	uk_UA
dc.subject	парадигма	uk_UA
dc.subject	учебная деятельность	uk_UA
dc.title	Сетевая организация научных исследований как новая прадигма учебной деятельности	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	2015р.

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Сетевая организация научних исследований как новая парадигма учебной деятельтности.pdf	Основная статья	3,31 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI