Курс "Економічна історія України і світу": проблеми викладання

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/7522

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Соколова, Л.С.	-
dc.date.accessioned	2019-04-24T07:05:40Z	-
dc.date.available	2019-04-24T07:05:40Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.uri	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/7522	-
dc.description.abstract	Сучасне уявлення про економіку як про поліструктурну науку, що просякає практично усі сфери життєдіяльності, вказує на доцільність застосування множинного принципу її наукового описання-моделювання. Це стосується також пізнання минулого економіки, як економічного процесу, що вже реалізувався. Історія взагалі, історія економічно зокрема – це нескінченний ряд версій його, що сталося, моделей тих чи інших подій, явищ, процесів. Звідси перша проблема, вибір моделі викладання.	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Ч.2;	-
dc.subject	історія взагалі	uk_UA
dc.subject	сфери фінансов	uk_UA
dc.subject	процес	uk_UA
dc.title	Курс "Економічна історія України і світу": проблеми викладання	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	2019р.

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
КУРС «ЕКОНОМІЧНА ІСТОРІЯ УКРАЇНИ І СВІТУ».pdf	Стаття	361,74 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI