Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/9224
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Макушина, Г.І. | - |
dc.date.accessioned | 2021-06-22T06:50:30Z | - |
dc.date.available | 2021-06-22T06:50:30Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.citation | с.52-54 | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/9224 | - |
dc.description.abstract | Дистанційне навчання як інновація було введене на всій території України у зв‘язку із розповсюдженням гострої респіраторної хвороби COVID-19. Законодавчо запровадження дистанційного навчання закріплено у документах вищих органів влади, а саме Міністерства освіти і науки України: наказі № 406 від 16 березня 2020 р., де пропонувалось «використання технологій дистанційного навчання», постановах № 1/9-576 від 12.10.2020 р. | uk_UA |
dc.publisher | УЯПФ 2021р. | uk_UA |
dc.subject | викладання | uk_UA |
dc.subject | дистанційне навчання | uk_UA |
dc.title | Особливості викладання історії України англійською мовою в умовах дистанційного навчання | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | 2021р. |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Особливості викладання історії України англійською мовою в умовах дистанційного навчання.pdf | 420,68 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.