Проблеми цифрового навчання в умовах пандемії

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/9247

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Дашковська, О.П.	-
dc.contributor.author	Книш, О.І.	-
dc.date.accessioned	2021-06-29T09:33:59Z	-
dc.date.available	2021-06-29T09:33:59Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	с.117	uk_UA
dc.identifier.uri	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/9247	-
dc.description.abstract	Пандемія короновірусу сколихнула всі соціальні інститути. Не залишилась поза увагою і система освіти України. Особливої уваги заслуговує досвід федерального моніторингу у Німеччині та Австрії.	uk_UA
dc.publisher	УЯПФ 2021р.	uk_UA
dc.subject	цифрове навчання	uk_UA
dc.subject	пандемія	uk_UA
dc.title	Проблеми цифрового навчання в умовах пандемії	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	2021р.

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Проблеми цифрового навчання в умовах пандемії.pdf		371,04 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI