КЛАСИЧНІ ЗАДАЧІ НАРИСНОЇ ГЕОМЕТРІЇ ТА ЇХ ЗАСТОСУВАННЯ В АРХІТЕКТУРНО-ХУДОЖНІЙ ПРАКТИЦІ

Abstract

Статтю присвячено дослідженню підходів до удосконалення методології викладання базової графічної дисципліни «Нарисна геометрія» для студентів архітектурно-художнього напряму. Сучасне реформування освітньої діяльності висуває нові вимоги до навчання у системі вищої освіти України, у зв’язку з чим виникає необхідність постійної підтримки зацікавленості студентів у навчанні та моніторингу якості успішності на основі компетентного підходу. Формування професійної графічної компетентності майбутніх архітекторів і художників починається вже з першого курсу навчання, в тому числі за допомогою вивчення художніх і конструктивних особливостей шедеврів світової архітектури.