Креативні основи програмованого навчання: до створення та реалізації сучасної методики формування художника-дизайнера

Abstract

Для уявлення про витоки методики та методу "Програмованого навчання"- як пропонованого концепту-синтезу в просторі мистецького навчання художника-дизайнера, виокремити можливо наступне: особливістю сучасної системи освіти є співіснування двох стратегій організації навчання -традиційної та інноваційної.