Принципи  організації  відкритих  просторів  дитячих  закладів  освіти

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/10615

Назва:	Принципи організації відкритих просторів дитячих закладів освіти
Автори:	Гончарова, М.В. Тюрікова, О.М.
Ключові слова:	ландшафтна організація сучасне освітнє середовище архітектурні рішення рекреаційні зони, майданчики
Дата публікації:	2023
Видавництво:	Одеса, ОДАБА
Серія/номер:	;110-113
Короткий огляд (реферат):	Сучасне освітнє середовище будується на різноманітності типології просторів, що неможливо без унікальності прийнятих архітектурних рішень та естетики сучасності. Ландшафтна організація такого простору повинна наповнювати закінчений образ певними художніми та функціональними принципами.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/10615
Розташовується у зібраннях:	2023р.

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Принципи організації відкритих просторів ....pdf		748,42 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI