Методи підвищення ефективності та якості викладання нарсиної геометрії

Abstract

Низький рівень підготовки студентів пред'являє особливі вимоги до методів навчання. Умови щодо змісту і якості графічної підготовки викликають необхідність вдосконалення форми і методів організації індивідуальної та самостійної роботи студентів. Розглянуто проблеми дисципліни, що пов’язані з низьким рівнем підготовки студентів та запропоновано шляхи їх вирішення. У статті показано дослідження критеріїв, що характеризують оцінювання якості робіт та термін їх виконання при вивченні тем «Тіні» та «Відображення».