Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/5370
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЛуцкин, Е.С.-
dc.contributor.authorМорозовская, О.С.-
dc.contributor.authorКойчев, А.А.-
dc.date.accessioned2018-03-21T08:52:25Z-
dc.date.available2018-03-21T08:52:25Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/5370-
dc.description.abstractВ соответствии с существующей системой обучения материал для студентов преподается в основном по двум направлениям - это чтение лекций и проведение практических либо лабораторных занятий. Поэтому, в основном учебный процесс построен таким образом, что донесение учебной дисциплины до студентов преподавателем происходит в основном во время аудиторных занятий. Таким образом, на сегодняшний день мы контролируем не знания, а память студентов.uk_UA
dc.subjectподготовка специалистовuk_UA
dc.subjectпрофессиональная деятельностьuk_UA
dc.subjectстудентыuk_UA
dc.subjectобучениеuk_UA
dc.titleОсобенности подготовки специалистов к профессиональной деятельностиuk_UA
dc.typeOtheruk_UA
Розташовується у зібраннях:2012р.

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Особенности подготовки специалистов к профессиональной деятельности.pdfосновная статья2,35 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.