Педагогические условия формирования художественно-профессиональной культуры будущих архитекторов

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/5530

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Карпова, С.Н.	-
dc.date.accessioned	2018-04-04T08:58:02Z	-
dc.date.available	2018-04-04T08:58:02Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.uri	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/5530	-
dc.description.abstract	Понимание архитектурного образования как культурной деятельности актуализирует ряд проблем, важнейшая из которых - воспитание будущего архитектора как человека высокой профессиональной культуры.	uk_UA
dc.subject	педагогические условия	uk_UA
dc.subject	художественно-профессиональная культура	uk_UA
dc.subject	архитекторы	uk_UA
dc.subject	архитектурное образование	uk_UA
dc.title	Педагогические условия формирования художественно-профессиональной культуры будущих архитекторов	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA
Располагается в коллекциях:	2012р.

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Педагогические условия формирования художественно-профессиональной культуры будущих архитекторов.pdf	основная статья	2,07 MB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI