Олимпиады как методический ресурс повышения качества обучения.

Abstract

Внутривузовские предметные олимпиады формируют в современном образовательном процессе важное и перспективное направление, способствующее повышению качества обучения. Они создают и поддерживают у студентов состязательность в получении и закреплении профессиональных знаний и умений. А преподавательский состав просто обязан находиться в постоянном методическом поиске, совершенствовать логистические подходы при изложении учебного материала занятий.