Особенности профессиональной адаптации начинающего преподавателя высшей школы

Abstract

Современное общество в условиях непрерывного развития всех его сфер предъявляет все более высокие требования к качеству подготовки специалистов с высшим образованием. Очевидно, что в решении данной задачи многое определяется профессиональной компетентностью и педагогическим мастерством преподавательского состава высших учебных заведений.