Элементы современной образовательной системы при разработке программ курсов

Abstract

В современной образовательной парадигме системы высшего образования ключевым словом становится слово «компе¬тенция», что предполагает соответствие подготовки специалиста квалификационным требованиям национальной экономики и за¬просам рынка труда, включая глобальный [1]. При этом современное понимание «компетенции» выходит за рамки простой подготовки специалиста к выполнению конкретной работы, и предполагает развитие у индивида способности реализовать свои познания и опыт в успешной трудовой деятельности с высокой степенью гибкости и реакцией на изменения обстоятельств и внешних условий.