Групова взаэмодія студентів як основа формування професійних якостей

Abstract

Освітній процес у вищому навчальному закладі передбачає велику ступінь самостійної роботи. Активність студентів розповсюджується на сферу особистісного розвитку в декількох аспектах. Кількісний аспект виражений в збільшенні об’єму спеціальних знань, потребує індивідуальних зусиль. Не менш важливим є аспект подальшої соціалізації студента з приводу надбання професійних якостей майбутнього фахівця, формування культури професійного плідного спілкування. Актуальними формами засвоєння теоретичних та практичних основ проектування виступають такі форми навчання як творчіпроектні семінари (workshop). Досвід викладання в АХІ ОДАБА підтверджує ефективність таких заходів та потребує подальшого розвитку.