1. OSACEAeR - Odessa State Academy of Civil Engineering and Architecture electronic Repository
  2. Матеріали конференцій
  3. Міжнародні науково-практичні конференції
  4. Інновації в освіті: сутність, проблеми, перспективи
  5. Інновації в освіті: сутність, проблеми, перспективи, 2019р.
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/8280
Назва: Здоров'язберігаючі технології- головна складова навчальної діяльності студентів
Автори: Гришина, К.А.
Ключові слова: технології
навчальна діяльність
студенти
Дата публікації: 2019
Видавництво: матеріали МНПК "Інновації в освіті: сутність, проблеми, перспективи", 2019. -Одеса: ОДАБА
Серія/номер: ;с.94-96
Короткий огляд (реферат): В останні роки в Україні здоров'я молоді катастрофічно погіршилось. Дослідивши освітні заклади в умовах здоров'язберігаючих, педагогічних технологій вказують на те, що існують суперечності між традиційним рівнем реалізації діяльності науково-педагогічного персоналу освітніх закладів і сучасними потребами.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/8280
Розташовується у зібраннях:Інновації в освіті: сутність, проблеми, перспективи, 2019р.

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Здоровязберігаючі технології - головна складова навчальної діяльності студентів.pdf5,87 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати повний опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.