Художня творчість як розвиток навчально-творчого потенціалу особистості.

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/8313

Назва:	Художня творчість як розвиток навчально-творчого потенціалу особистості.
Автори:	Перепелиця, О.В.
Ключові слова:	художня творчість дослідження творчі здібності
Дата публікації:	2011
Видавництво:	Теория и практика современной науки. XIII Международная научно-практическая конференция. Горловка, 2011.
Серія/номер:	;с.61-63
Короткий огляд (реферат):	Однією з галузей творчості є художня творчість. Художня творчість відіграє унікальну роль у розвитку особистості тому і актуальна й на сьогоднішній час.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/8313
Розташовується у зібраннях:	Стаття в матеріалах конференцій та семінарів, симпозіумів. Тези

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Художня творчість як розвиток навчально-творчого потенціалу особистості.pdf		63,92 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI