Проблеми дистанційного викладання творчих дисциплін

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/9245

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Шаламова, К.Ю.	-
dc.contributor.author	Моргун, О.Л.	-
dc.contributor.author	Полонська, О.М.	-
dc.date.accessioned	2021-06-29T09:31:23Z	-
dc.date.available	2021-06-29T09:31:23Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	с.81	uk_UA
dc.identifier.uri	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/9245	-
dc.description.abstract	В сучасних умовах, коли дистанційне навчання стає звичним, постає питання, як викладати дисципліни творчого напрямку, наприклад, архітектурне проектування, об‘ємно-просторову композицію, архітектурну композицію та ін.	uk_UA
dc.publisher	УЯПФ 2021р.	uk_UA
dc.subject	дистаційне викладання	uk_UA
dc.subject	творчі дисципліни	uk_UA
dc.subject	проблеми	uk_UA
dc.title	Проблеми дистанційного викладання творчих дисциплін	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	2021р.

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Проблеми дистанційного викладання творчих дисциплін.pdf		370,59 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI