Про особливості організації навчального процесу з математики для студентів, що навчаються нерідною мовою

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/10786

Название:	Про особливості організації навчального процесу з математики для студентів, що навчаються нерідною мовою
Авторы:	Назаренко, О.А. Стехун, А.О.
Ключевые слова:	особливості організації тенденція інтернаціоналізації освіти міжнародне співробітництво особисто-психічна адаптація
Дата публикации:	2024
Издательство:	Одеса, ОДАБА
Серия/номер:	;164-165
Краткий осмотр (реферат):	Тенденція інтернаціоналізації освіти та зростання ролі міжнородного співробітництва в сучасній професійній освіті зумовили актуалізацією такого напряму діяльності ВУЗів, як навчання іноземних студентів, у тому числі і на довузівському етапі. Особливості цього навчання є навчання нерідною мовою з паралельним оволодінням мови, ...
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/10786
Располагается в коллекциях:	УЯПФ 2024р

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Про особливості організації навчального процесу.pdf		520,11 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI