Науково-творчий гурток -як засіб формування іншомовної та інформаційно-комунікативної компетенції майбутніх інженерів-будівельників та архітекторів

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/11084

Назва:	Науково-творчий гурток -як засіб формування іншомовної та інформаційно-комунікативної компетенції майбутніх інженерів-будівельників та архітекторів
Автори:	Дубініна, Н.В.
Ключові слова:	науково-творчий гурток інженер-будівельник формування та розвиток інформаційно-комукаційні технології
Дата публікації:	2024
Видавництво:	Одеса, ОДАБА
Серія/номер:	24;500-503
Короткий огляд (реферат):	Формування та розвиток науково-творчих умінь є складовою становлення професійної особистості фахівців будь-якого профілю, зокрема, інженерів-будівельників та архітек- торів. Цей процес здійснюється у ЗВО в умовах змін у змісті вищої освіти з впрвадженням інформаційно-комунікаційних та освітніх технологій.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/11084
Розташовується у зібраннях:	УП 2024р.

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Науково-творчий гурток-як засіб формування.pdf		427,64 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI