Организация учебного процесса по физическому воспитанию с использованием мультимедийной техники в ОГАСА.

Abstract

Широкое применение компьютерных технологий в образовании все чаще сопровождается применением разнообразных мультимедийных средств. С точки зрения педагогики мультимедиа представляет собой дидактическое компьютерное средство, которое, представляет содержание учебного материала в эстетически организованной интерактивной форме: звуковой и визуальной. Что в свою очередь обеспечивает эффективную реализацию основных дидактических принципов. Эта интерактивная система, обеспечивающая работу не только с текстами и неподвижными изображениями, но и с движущимся, видео анимационной компьютерной графикой, речью и высококачественным звуком. Важнейшая дидактическая закономерность обучения - наглядность. Современные технические средства обучения могут существенно повысить наглядность теоретического материала дисциплины физического воспитания путем использования трехмерной графики, звука, мультимедиа.