Роль высшей школы в профессиональном самоопределении будущих архитекторов

Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/6250

Titel:	Роль высшей школы в профессиональном самоопределении будущих архитекторов
Autoren:	Яровая, В.П.
Stichwörter:	архитекторы профессия высшая школа
Erscheinungsdatum:	2016
Zusammenfassung:	Проблема профессионального самоопределения молодежив настоящий момент приобрела особенно актуальное звучание. Участие высшей школы всознательном выборе профессии - одна из важнейших задач высшего образования в сфере гуманитарного развития общества. Решающим фактором, способствующим профессиональному самоопределению будущих архитекторов, является профориентация.
URI:	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/6250
Enthalten in den Sammlungen:	2016р.

Dateien zu dieser Ressource:

Datei	Beschreibung	Größe	Format
РОЛЬ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬ%D.pdf	основная статья	464,54 kB	Adobe PDF	Öffnen/Anzeigen

Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.

DSpace JSPUI