Педагогічні ініціативи в системі освіти і науки як складовой процес у навчанні майбутніх архітекторів

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/8287

Назва:	Педагогічні ініціативи в системі освіти і науки як складовой процес у навчанні майбутніх архітекторів
Автори:	Коншина, О.М.
Ключові слова:	педагогііка система освіти і науки навчання майбутні архітектори
Дата публікації:	2019
Видавництво:	матеріали МНПК "Інновації в освіті: сутність, проблеми, перспективи", 2019. -Одеса: ОДАБА
Серія/номер:	;с.55-57
Короткий огляд (реферат):	Сучасне суспільство ставить перед освітньою системою в АХІ ОДАБА важливе завдання: підготувати освічену, творчу людину, яка вміє адаптуватися до мінливого соціально-економічного середовища, раціонально організує самостійну діяльність.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/8287
Розташовується у зібраннях:	Інновації в освіті: сутність, проблеми, перспективи, 2019р.

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Педагогічні ініціативи в системі освіти і науки як складовий процес...pdf		5,44 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI