Аналіз застосування дистанційного навчання при вивченні дисципліни "Хімія"

Abstract

Дистанційна форма вивчання у 2020-21 році студентами 1 курсу дисципліни «Хімія», що базується на використанні інформаційно-комунікаційних технологій при викладанні предмета «Хімія», дозволила зробити деякі висновки. За відсутності особистого контакту з викладачем виникла проблема складності мотивації присутності студентів на лекціях і недостатнього досвіду використання систем дистанційного навчання.