Щодо організації  освітнього  процесу  в  умовах  повноційного  вторгнення

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/10819

Название:	Щодо організації освітнього процесу в умовах повноційного вторгнення
Авторы:	Голубова, Д.О. Макаров, В.О.
Ключевые слова:	організація освітнього процесу умови повноційного вторгнення психічне здоров'я особистості трансформаційні зміни
Дата публикации:	2024
Издательство:	Одеса, ОДАБА
Серия/номер:	;108
Краткий осмотр (реферат):	Від початку повномасштабного російського вторгнення в освітньому середовищі відбу- ваються зміни, що викликані негативними впливами, серед яких можна відзначити: -Психологічний аспект- психічне здоров'я особистості (як викладача так і здобувача), якапостійно відчуває загрозу своєму життю своїх близьких.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/10819
Располагается в коллекциях:	УЯПФ 2024р

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Щодо організації освітнього процесу в.pdf		496,07 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI