О поэтапном формировании знаний, умений и навыков в живописи.

Abstract

Психолого-педагогической наукой установлено, что освоение учебного материала происходит по этапам, вытекающим из закономерностей процесса познания. Познание объективно мира и его цветовых закономерностей является основой подготовки начинающего живописца: вся система обучения должна строиться на глубоком изучении и познании реального мира. непосредственное созерцание вещей является первой стадией познания. Оно осуществляется через органы чувств, которыми человек ощущает цвет. звук. вкус и т.д.