Please use this identifier to cite or link to this item:
http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/9120
Title: | Professional competency as a component of architecture-students training |
Authors: | Bilhorodska, O.Ye. Kravchuk, Yu.R. |
Keywords: | компетентність професійна компетентність студенти-архітектори архітектурна практика вища освіта |
Issue Date: | 2020 |
Publisher: | ПТІАУ |
Citation: | с.332-339 |
Abstract: | В статті з’ясовано сутність поняття «компетентність». Доведено, що метою вищої освіти є здобуття особою високого рівня наукових та творчих мистецьких, професійних і загальних компетентностей, необхідних для діяльності за певною спеціальністю чи в певній галузі знань. Досліджено сутність і зміст компетентісного підходу до формування професійних компетентностей у студентів-архітекторів. Проаналізована професійна компетенція як складова підготовки майбутніх архітекторів. Розглянуто, що на всіх етапах навчання провідною фаховою дисципліною є «Архітектурне проектування», де студенти опановують способи комплексного вирішення архітектурної проблеми з урахуванням сучасних стилістичних тенденцій та проектних нормативів, вивчають особливості проектування споруд різноманітної об’ємно-просторової структури, засвоюють типологічні особливості житлових та громадських споруд. Частково проаналізовано міжнародний і вітчизняний досвід підготовки архітекторів на прикладі проходження архітектурної практики. Наведені приклади проходження студентами архітектурної практики в України, Німеччині, Польщі, США, Швеції, Франції. |
URI: | http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/9120 |
Appears in Collections: | Сборник ПТИАУ №20 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Professional competency as a component of architecture-students training.pdf | 748,85 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.