Принципи складання тестових завдань для навчання і контролю

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/9237

Название:	Принципи складання тестових завдань для навчання і контролю
Авторы:	Барабаш, Т.І.
Ключевые слова:	тестові завдання навчання принципи
Дата публикации:	2021
Издательство:	УЯПФ 2021р.
Библиографическое описание:	с.11
Краткий осмотр (реферат):	Принцип значущості і доповнюючий його принцип репрезентативності вказують при складанні тестових завдань на необхідність включення найбільш важливих елементів знань, повноти і достатності вмісту в них основних компонентів дисципліни [2, с.20]. Основні елементи знань називаються також структурними елементами.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/9237
Располагается в коллекциях:	2021р.

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Принципи складання тестових завдань для навчання і контролю.pdf		445,76 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

DSpace JSPUI