Дидактатичний  потенціал  інтерактивної  методики  навчання  студентів-художників

Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/10731

Langanzeige der Metadaten

DC Element	Wert	Sprache
dc.contributor.author	Горбенко, А.О.	-
dc.contributor.author	Копилова, Н.О.	-
dc.date.accessioned	2024-05-14T06:47:07Z	-
dc.date.available	2024-05-14T06:47:07Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.uri	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/10731	-
dc.description.abstract	У реаліях сучасного світу відбуваються трансформації основних завдань, які ставлять перед собою вітчизняні заклади вищої освіти. У сучасній гуманістичній освітній парадигмі акцент остаточно зміщується на необхідність формування особистості майбутнього спеціаліста та перспективи його успішної соціалізації.	uk_UA
dc.publisher	Одеса, ОДАБА	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	;109-110	-
dc.subject	дидактичний потенціал	uk_UA
dc.subject	інтерактивна методика навчання	uk_UA
dc.subject	нестабільний ритм життя	uk_UA
dc.subject	критичне мислення	uk_UA
dc.title	Дидактатичний потенціал інтерактивної методики навчання студентів-художників	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Enthalten in den Sammlungen:	УЯПФ 2024р

Dateien zu dieser Ressource:

Datei	Beschreibung	Größe	Format
Дидактичний потенціал інтерактивної методики.pdf		532,85 kB	Adobe PDF	Öffnen/Anzeigen

Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.

DSpace JSPUI