Методы активного обучения в целенапрвленном развитии инженерно-технического мышления студентов

Please use this identifier to cite or link to this item: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/5400

Title:	Методы активного обучения в целенапрвленном развитии инженерно-технического мышления студентов
Authors:	Небеснова, Т.В. Холостенко, А.А.
Keywords:	методы обучения инженерно-техническое мышление студенты Болонский процесс
Issue Date:	2012
Abstract:	Внедрение Болонского процесса в Украине ставит перед высшим образованием задачу повышения эффективности подготовки высококвалифицированных инженерных кадров.Необходимость формирования специалистов широкого профиля, обладающих не только знанием теории и умением применить ее на практике, но и способностью к самостоятельной постановке теоретических проблем и нахождению способов их решения, требует целенаправленного развития творческого технического мышления студентов.
URI:	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/5400
Appears in Collections:	2012р.

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Методы активного обучения в целенапрвленном развитии инженерно-технического мышления студентов .pdf	основная статья	2,45 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI