Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/6714
Назва: Основы использования вспомогательных программ (Mind map) для повышения эффективности и продуктивности учебного процесса
Автори: Витюков, В.В.
Коваленко, О.В.
Ключові слова: вспомогательные программы
эффективность
продуктивность
учебный процесс
Дата публікації: 2015
Серія/номер: Ч.2;
Короткий огляд (реферат): Недостатки традитционной системы конспектирования заключаются в следующем: - в линейной записи обычно используются текст с заголовками, списки, таблицы и схемы, простые и логичные элементы. Однако всем знакомо усилие, которое приходится прилагать, вчитываясь в конспект, даже сделанный самолично..
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/6714
Розташовується у зібраннях:2015р.



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.