Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/7659
Назва: | Вызовы реформы образования и пути оптимизации образовательного процесса |
Автори: | Бельская, Н.К. |
Ключові слова: | студенты-бакалавры реформы |
Дата публікації: | 2019 |
Серія/номер: | Ч.1; |
Короткий огляд (реферат): | Существующий на сегодняшний день процесс подготовки архитекторов в нашей стране в основе своей сложился в последней трети ХХ века, показав высокий уровень подготовки специалистов. Сегодня, в связи со сменой общественно-экономической формации, изменениями общественных ориентиров, новыми возможностями пользования информацией (получения, создания, обмена) и требованиями реформы высшего образования, устоявшаяся система формирования образовательного процесса оказалась в сложной ситуации несоответствия, в первую очередь, формального, новому образовательному формату реформируемой высшей школы. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/7659 |
Розташовується у зібраннях: | 2019р. |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
ВЫЗОВЫ РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ПУТИ... (pdf.io).pdf | Статья | 40,76 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.