Інтеграційний підхід при навчанні фізики студентів будівельних спеціальностей

Please use this identifier to cite or link to this item: http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/7517

Title:	Інтеграційний підхід при навчанні фізики студентів будівельних спеціальностей
Authors:	Бурлак, Г.М. Вілінська, Л.М. Писаренко, О.М.
Keywords:	концепція CDIO реалізація CDIO
Issue Date:	2019
Series/Report no.:	Ч.2;
Abstract:	Концепція CDIO (Conceive-Design-Implement-Operate) в інженерній освіті спрямована на підготовку всебічно освічених інженерів, здатних планувати, проектувати, виробляти і застосовувати складні інженерні об'єкти і процеси в сучасних умовах командної роботи. Реалізація CDIO неможлива без інтеграційного підходу в викладанні фізики, якій найбільш відповідає нинішнім вимогам до навчання.
URI:	http://mx.ogasa.org.ua/handle/123456789/7517
Appears in Collections:	2019р.

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ІНТЕГРАЦІЙНИЙ ПІДХІД ПРИ НАВЧАННІ ФІЗИКИ СТУДЕНТІВ БУДІВЕЛЬНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ.pdf	Статья	361,14 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI